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「O Canada」 (噢！加拿大)，是加拿大國歌。加拿大的國台北英語補習班推薦歌，平和，莊嚴，豪邁。
如果是本土加拿大人，小學時就要學唱國歌，如果是歸化的加拿大人。
在入籍時要唱加拿大國歌。加拿大人在任何場合，只要國歌響起，
就會起立脫帽。加拿大人對國歌的尊敬和自豪是顯而易見的。
最近有一則關於一位自由黨國會議員在國會提議要修改加拿大國歌個詞的新聞，
而且還提到歧視女性的高度，引起朝野議論紛紛。這是怎麼回事呢？
要知道來龍去脈，首先要瞭解國歌的歷史。加拿大因為是英聯邦國家，
很長時間以來都是以英國國歌「天祐女王」做為加拿大國歌。
加拿大自己寫的國歌，最早由卡力沙．拉瓦雷(Calixa Lavalee)作曲、
阿多爾夫．貝西．盧提爾(Adolp he Basile Routhier)作詞，
1880年首次被演唱。國歌的歌詞原先只有法文，1908年，羅伯特．
斯坦利．維爾寫了英文詞。1968年，加拿大上下議院聯合委員會對英文官方版歌詞進行過修改。
在「噢！加拿大！」產生的一個世紀後，即1980年7月1日加台北英語補習班推薦拿大政府宣佈將
「噢！加拿大！」定為正式國歌，並在首都渥太華舉行了國歌命名儀式。
因此，加拿大的國歌有英、法兩種歌詞。
國歌的英，法文兩種歌詞，內容不完全一樣。法文歌詞中的宗教色彩比較濃，提到十字架，花冠等。但這麼多年來，沒甚麼人提出要改動法文歌詞。卻不斷有人提出要修改英文歌詞。
比如，1990 年多倫多市議會就提出要將歌詞裡的 兒子（Sons）改成 我們（us），
祖居地（native land）改為珍愛地（cherished land），因為加拿大是一個移民國家，
而且sons 沒有包括女性，有歧視女性之意。2002台北英語補習班推薦年，
首位華裔加拿大華裔女參議員（Vivienne Poy）指國歌英文版歌詞涉嫌性別歧視，
提出動台北英語補習班推薦議修改。2010年3月3日，海地裔女總督米夏埃爾•讓發表講話，
準備讓國會審查國歌中的性別用語問題，但民調顯示四分之三的加拿大人反對這一意向，
這決定了保守黨政府的態度，兩天後，加拿大總理哈珀宣佈不會對歌詞做出修改。
儘管提出要修改歌詞的動議不下10次，但不知為甚麼從來沒有結果。
而反對修改歌詞的人卻認為，「Sons」這個詞在英文中可以代表任何人，
不一定局限於男性。就像「he」,從廣義來說，既可以代表男士，也可以代表女生，
不值得吹毛求疵，大驚小怪。
最近國會自由黨議員Mauril B□langer又一次在國會重提一項私人動議Bill C-624，
議案的主要內容是呼籲修改國歌中的兩個詞，
即將 ＂True patriot love，in all thy sons command＂改成＂in all of us command＂。
也就是 將 「統領著您的兒女＂改成＂統領著我們全體＂。
因為是個人議案，他需要親自出席國會會議，但不幸的是，
他患有肌萎縮性脊髓側索硬化症（ALS）台北英語補習班推薦，而且在過去幾個星期病情明顯惡化，
出席會議有困難。即使如此，他仍然希望這個法案能夠通過。這真是一個悲傷而感動的故事。
希望這一次的歌詞改動能夠如他所願，順利通過，那麼以後再也不需要對歌詞內容吵吵鬧鬧了。基北區、桃連區及台南區等3個就學區的11所高中昨辦理特招考試，共4107人到考，
預計錄取992人，錄取率24.15％。教育部表示，國家教育研究院將協助各就學區辦理特招命題，
希望明年參與學校多一點，讓更多學術性向學生適性入學。
今年有基北區政大附中、師大附中、桃連區內壢高中、大園國際高中、台南區台南一中、
台南女中、台南二中、家齊女中、南科實中、新營高中及大灣高中等11校辦理特招，並在昨天統一舉行筆試。
台北市中山國中學生許伊婷表示，題目需要花時間思考，兩科都有點寫不完，
雖然會考達33.8分，以師大附中普通班為第一志願，但仍報名特招，希望多一個機會。
教育部國教署組長韓春樹表示，今年全國原有4283人報名特招，但昨天有176人缺考，
到考人數是4107人，11校共要錄取992人，錄取率是24.15％。各考場均無重大違規情形，整體秩序良好。
今年特招中，有許多考生跨區參加，譬如就有台中學生報考師大附中資訊科學特色班、
有宜蘭學生報考政大附中英語國際特色班，成為另一種形式的「進京趕考」。
韓春樹表示，12年國教強調「就近入學」，但高中特招招生則沒有學區限制，
考生對各高中的特色班級有興趣，可以跨區報考，以更能適性入學。
各高中辦的特招考試，都先設定會考成績門檻，再加考數學、英語等科目，綜合成績後決定錄取名單。
不過，昨天在一些考場中發現，有些考生會考成績沒有達到學校要求的門檻，
也來參加特招考試，依規定，這些人只是來「練身手」，不可能被錄取。
韓春樹說，基北區特招考生可在20日下午5時起上網查詢成績，桃連區則是21日下午5時起，
台南區是21日下午6時起。此外，考生也必須在各就學學區規定的時間內上網選填志願。
今年僅3就學區的11校辦理特招，總招生名額才992人，實在太少。
「高中有特色班級，就盡量辦特招。」韓春樹說，國家教育研究院會幫各就學區培訓命題老師，
並派經驗的教授入闈協助命題，希望各就學區明年能有多一些高中辦特招。救救菜英文！傳教士不傳教 免費公益英文開班授課
隨著國際化發展，英文變得越來越重要，許多學生從小就開始接觸、
學習英文，家長們也願意花大錢讓孩子們補習英文，就怕他們輸在起跑點，
不過對於收入較少的家庭而言，補習費用變成沈重的負擔，
現在就有英文老師在網路上發起免費公益英文教學，要號召45位民眾一起學習，扶植國人全球化英文能力。
想要學好英文要花多少錢？一位有著近20年教學經驗的老師王兆鴻，
在網路上發起免費公益英文教學機會，號召45位有心學好英文基礎的民眾，
只要半年時間就可以完成一定程度英文基礎，學習期間更無償提供線上教學教材，
目的就是要找出45位英文種子，把英文以有趣、用對方法、達到自我鞭策效果，
未來繼續扶植國人全球化英文能力。
王兆鴻表示，他看到許多國人對英文的恐懼、害怕，面對英文學習總是用錯方式情況下，
國人就全球商務認證的多益成績總是不斷落後，接踵而來對於每個世代的全球化接軌能力喪失，
也是造就台灣競爭力積弱不振的原因之一。
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王兆鴻說，他想給自己與學生一個不同的英文禮物，決定以「英文傳教士」的理念，
開辦免費公益英文課程，目標半年課程內，幫助全體學員完成6000個單字背誦與英文字根的認識，
除了打好基礎外，也希望藉由這次開始，每年開辦課程，幫助國人英文基礎外，學員能夠變身種子，
持續不斷精進英文同時，也能夠將這份意義與精神分享給更多想要學習英文的朋友。
英文可以改變人生、創造出更多競爭力。王兆鴻指出，這次的學習課程他以9成以上的合格學員為目標，
除了奠定英文基礎外，也幫學員打破不敢開口心魔，為英文進階能力完備。